Для гео­гра­фии на­се­ле­ния Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­но:

От­но­си­тель­но гео­гра­фи­че­ско­го по­ло­же­ния Бе­ла­ру­си вер­ным яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

Для же­лез­но­до­рож­но­го трансnорта в транс­порт­ной си­сте­ме мира ха­рак­тер­на:

К бас­сей­ну Бал­тий­ско­го моря от­но­сит­ся река:

На ри­сун­ке точка 2 рас­по­ло­же­на:

Для эк­ва­то­ри­аль­но­го кли­ма­ти­че­ско­го пояса ха­рак­тер­на(ы; —о):

Ука­жи­те го­су­дар­ства с вы­со­кой сред­ней про­дол­жи­тель­но­стью жизни на­се­ле­ния:

Для тер­ри­то­рии Ан­тарк­ти­ды ха­рак­тер­на(-о, -ы):

Для тер­ри­то­рии Аф­ри­ки ха­рак­тер­но:

От­меть­те, какой при­род­ный ком­плекс (из пред­ло­жен­ных) может до­пол­нить схему тро­пи­че­ско­го кли­ма­ти­че­ско­го пояса Аф­ри­ки:

В ха­рак­те­ри­сти­ке ми­ро­во­го хо­зяй­ства ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Для при­ро­ды Ав­стра­лии ха­рак­тер­но(-а):

Ха­рак­тер­ным пред­ста­ви­те­лем при­род­ной зоны Се­вер­ной Аме­ри­ки, от­ме­чен­ной на карте цве­том, яв­ля­ет­ся:

Карта со­став­ле­на по со­сто­я­нию на 01.01.2018

Для сель­ско­го хо­зяй­ства Бе­ла­ру­си ха­рак­те­рен(-но; -на):

К бас­сей­ну Бал­тий­ско­го моря от­но­сит­ся река:

За­пи­ши­те на­зва­ние ост­ро­ва, вы­де­лен­но­го на карте цве­том и обо­зна­чен­но­го бук­вой.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б3В3Г4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

Си­сте­ма ...  — сеть на­се­лен­ных пунк­тов опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии с раз­но­об­раз­ны­ми свя­зя­ми, ко­то­рые уста­но­ви­лись между ними.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­ма­ми ре­лье­фа и их ме­сто­на­хож­де­ни­ем, обо­зна­чен­ным на карте циф­рой, и раз­ме­сти­те по­сле­до­ва­тель­но в на­прав­ле­нии с во­сто­ка на запад от 180-го ме­ри­ди­а­на.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, не со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столбцa. На­при­мер: B3Г2A1Б4.

Часть тер­ри­то­рии Евра­зии, для ко­то­рой ха­рак­тер­ны гос­под­ство за­пад­но­го пе­ре­но­са воз­душ­ных масс, теп­лое (около +19 °C) и уме­рен­но влаж­ное лето, хо­лод­ная (около -10 °C) и более сухая зима, общее го­до­вое ко­ли­че­ство осад­ков до 1000 мм, рас­по­ло­же­на в кли­ма­ти­че­ском поясе (кли­ма­ти­че­ской об­ла­сти), ко­то­рый(-ая) на карте обо­зна­чен(-а) циф­рой ...

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А3Б4В1Г2.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

На плане мест­но­сти опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную вы­со­ту точки, рас­по­ло­жен­ной к югу от пес­ча­но­го ка­рье­ра, по от­но­ше­нию к от­мет­ке уреза воды в реке Яр­шев­ка.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в виде це­ло­го числа, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 10.

Поч­во­об­ра­зу­ю­щий про­цесс на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си, ко­то­рый про­те­ка­ет под хвой­ны­ми и сме­шан­ны­ми ле­са­ми с мо­хо­вым по­кро­вом в усло­ви­ях про­мыв­но­го ре­жи­ма и до­ста­точ­но­го увлаж­не­ния,  — это ... поч­во­об­ра­зу­ю­щий про­цесс. До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А1Б3B2Г4.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

В ре­лье­фе Япо­нии пре­об­ла­да­ют (А)_______Боль­шую часть тер­ри­то­рии за­ни­ма­ет(-ют) (Б)________. Го­су­дар­ство вхо­дит в трой­ку ми­ро­вых ли­де­ров по про­из­вод­ству стали и (В)________. В струк­ту­ре сель­ско­го хо­зяй­ства до­ми­ни­ру­ет (Г)__________.

Спи­сок слов:

1)  рас­те­ние­вод­ство

2)  пашня

3)  горы

4)  хи­ми­че­ские во­лок­на

5)  леса

6)  рав­ни­ны

7)  жи­вот­но­вод­ство

8)  фар­ма­цев­ти­че­ская про­дук­ция

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Вставь­те в при­ве­ден­ном ниже тек­сте на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Влаж­ные эк­ва­то­ри­аль­ные леса Ама­зо­нии на­зы­ва­ют­ся (А)_________. Здесь про­из­рас­та­ют дре­во­вид­ные па­по­рот­ни­ки, (Б)_________. Из жи­вот­ных ха­рак­тер­ны обе­зья­ны ре­ву­ны, (В)_____. Богат мир птиц, оби­та­ют (Г)_________.

Спи­сок слов:

1)  го­рил­ла, лео­пард

2)  ягуар, ле­ни­вец, ана­кон­да

3)  па­ли­санд­ро­вое и шо­ко­лад­ное де­ре­вья, гевея

4)  эбе­но­вое де­ре­во, эв­ка­липт

5)  гилея

6)  ма­к­вис

7)  рай­ская птица, по­пу­гай ка­ка­ду

8)  тукан, по­пу­гай ара, ко­либ­ри

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Обоб­щен­ная ко­ли­че­ствен­ная ха­рак­те­ри­сти­ка воз­раст­ной струк­ту­ры на­се­ле­ния, от­ра­жа­ю­щая на­груз­ку со сто­ро­ны не­ра­бо­та­ю­щей его части на ра­бо­та­ю­щую. Это ... на­груз­ка.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 60° с. ш. 4° з. д. и 60° с. ш. 3° в. д. (см. рис.).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Ита­лия на­хо­дит­ся в ре­ги­о­не А)___________Ев­ро­па. По эт­ни­че­ско­му со­ста­ву это Б)____________стра­на. Ве­ду­щую роль в сель­ском хо­зяй­стве стра­ны иг­ра­ет в)___________.

Спи­сок слов

1)  жи­вот­но­вод­ство

2)  За­пад­ная

3)  од­но­на­ци­о­наль­ная

4)  рас­те­ние­вод­ство

5)  Южная

6)  мно­го­на­ци­о­наль­ная

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4.

Ука­жи­те ОБЩИЕ черты в ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Ве­ли­ко­бри­та­нии и Фран­ции:

1)  уни­тар­ная форма по­ли­ти­ко-тер­ри­то­ри­аль­но­го устрой­ства;

2)  вы­со­кий ко­эф­фи­ци­ент есте­ствен­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния;

3)  боль­шая часть элек­тро­энер­гии вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся на АЭС;

4)  ма­ши­но­стро­е­ние обес­пе­чи­ва­ет около 40% сто­и­мо­сти про­дук­ции об­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти;

5)  глав­ная от­расль жи­вот­но­вод­ства  — ов­це­вод­ство.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 35.

Скоп­ле­ния не­сор­ти­ро­ван­но­го или сла­бо­сор­ти­ро­ван­но­го об­ло­моч­но­го ма­те­ри­а­ла, ко­то­рый пе­ре­но­сит­ся и от­кла­ды­ва­ет­ся лед­ни­ка­ми,  — это ... от­ло­же­ния.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Мор­ское судно, дви­га­ясь стро­го на север по ме­ри­ди­а­ну от пунк­та с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 34° ю. ш. 60° в. д., пре­одо­ле­ло рас­сто­я­ние 1333,2 км, после чего ко­ор­ди­на­ты ме­сто­на­хож­де­ния судна со­ста­ви­ли ... ° ю. ш. 60° в. д. Опре­де­ли­те гео­гра­фи­че­скую ши­ро­ту ме­сто­по­ло­же­ния судна.

В бланк от­ве­тов за­пи­ши­те зна­че­ние гео­гра­фи­че­ской ши­ро­ты. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 70.